Unit 2 – 011 to 020


Get Ready! Listen to the Japanese repeatedly and practice until you can say it smoothly.
① Repeat each question and answer three times.
② Your teacher will ask you the questions. Give your own answers.
③ Ask your teacher the questions and listen to their answers.
Pay special attention to the keywords.

011
～て います
～te i·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: お腹が空いていますか？
ひ: お-なか が すいて いますか？
ロ: o-na·ka ga su·i·te i·ma·su ka?
英: Are you hungry?

漢: いいえ。空いていません。
ひ: いいえ。すいて いません。
ロ: i·i·e。su·i·te i·ma·se·n。
英: No, I’m not hungry.
012
はなせます
ha·na·se·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: 英語が話せますか？
ひ: えいご が はなせます か？
ロ: e·i·go ga ha·na·se·ma·su ka?
英: Can you speak English?

漢: はい。英語が話せます。
ひ: はい。えいご が はなせます。
ロ: ha·i。e·i·go ga ha·na·se·ma·su。
英: Yes, I can speak English.

013
どこ
do·ko
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: どこに住んでいますか？
ひ: どこ に すんで います か？
ロ: do·ko ni su·n·de i·ma·su ka?
英: Where do you live?

漢: ロンドンに住んでいます。
ひ: ろんどん に すんで います。
ロ: ro·n·do·n ni su·n·de i·ma·su。
英: I live in London.
014
できます
de·ki·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: ピアノを弾くことができますか？
ひ: ぴあの を ひく こと が できます か？
ロ: pi·a·no wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·su ka?
英: Can you play the piano?

漢: はい。ピアノを弾くことができます。
ひ: はい。ぴあの を ひく こと が できます。
ロ: ha·i。pi·a·no wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·su。
英: Yes, I can play the piano.

015
はなせます
ha·na·se·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: 日本語が話せますか？
ひ: にほん-ご が はなせます か？
ロ: ni·ho·n·go ga ha·na·se·ma·su ka?
英: Can you speak Japanese?

漢: はい。日本語が少し話せます。
ひ: はい。にほん-ご が すこし はなせます。
ロ: ha·i。ni·ho·n-go ga su·ko·shi ha·na·se·ma·su。
英: Yes, I can speak a little Japanese.
016
どこ
do·ko
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: どこから来ましたか？
ひ: どこ から きました か？
ロ: do·ko ka·ra ki·ma·shi·ta ka?
英: Where do you come from?

漢: イギリスのロンドンから来ました。
ひ: いぎりす の ろんどん から きました。
ロ: i·gi·ri·su no ro·n·do·n ka·ra ki·ma·shi·ta。
英: I come from London in the UK.

017
すき
su·ki
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: アクション映画が好きですか？
ひ: あくしょん えいが が すき です か？
ロ: a·ku·sho·n e·i·ga ga su·ki de·su ka?
英: Do you like action movies?

漢: はい。アクション映画が好きです。
ひ: はい。あくしょん えいが が すき です。
ロ: ha·i。a·ku·sho·n ei·ga ga su·ki de·su。
英: Yes, I like action movies.
018
できます
de·ki·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: バイオリンを弾くことができますか？
ひ: ばいおりん を ひく こと が できます か？
ロ: ba·i·o·ri·n wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·su ka?
英: Can you play the violin?

漢: いいえ。バイオリンを弾くことができません。
ひ: いいえ。ばいおりん を ひく こと が できません。
ロ: i·i·e。ba·i·o·ri·n wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·se·n。
英: No, I can’t play the violin.

019
どうやって
dō·ya·tte
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: どうやってお名前を書きますか？
ひ: どうやって お-なまえ を かきます か？
ロ: dō·ya·tte o-na·ma·e wo ka·ki·ma·su ka?
英: How do you spell (write) your name?

漢: B-o-b。
ひ: b-o-b。
ロ: b-o-b。
英: B-o-b.
020
なん
na·n
Question 🔊 Model answer 🔊
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漢: あなたの電話番号は何ですか？
ひ: あなた の でんわ-ばんごう は なん です か？
ロ: a·na·ta no de·n·wa-ba·n·gō wa na·n de·su ka?
英: What’s your phone number?

漢: 私の電話番号は356-829です。
ひ: わたし の でんわ-ばんごう は 356-829 です。
ロ: wa·ta·shi no de·n·wa-ba·n·gō wa 356-829 de·su.
英: My phone number is 356-829.

Activity Guess the question – part 1
① Your teacher will say their own answers. Try to guess the questions.
② How many can you guess correctly in 30 seconds?

011
～て います
～te i·ma·su
012
はなせます
ha·na·se·ma·su
013
どこ
do·ko
014
できます
de·ki·ma·su

015
はなせます
ha·na·se·ma·su
016
どこ
do·ko
017
すき
su·ki
018
できます
de·ki·ma·su

019
どうやって
dō·ya·tte
020
なん
na·n
Timer
30
Counter
0

Activity Guess the question – part 2
① Now say your own answers. Your teacher will try to guess the questions.
② How many can you guess correctly in 30 seconds?

Listen In Listen to the dialogue and answer the following questions.
① Where does this person live?
② Can this person play the piano or the violin?
③ What’s this person’s phone number?

Fill In ① Use rōmaji to fill in the missing words in the questions and your own answers.

Q011 o-na·ka ga [　　　　　　] i·ma·su ka?
A011 [　　　　　　]。su·i·te [　　　　　　]。
Q012 e·i·go [　　　　　　] ha·na·se·ma·su ka?
A012 [　　　　　　]。e·i·go ga [　　　　　　]。
Q013 do·ko ni su·n·de i·ma·su ka?
A013 [　　　　　　] ni su·n·de i·ma·su。
Q014 [　　　　　　] wo [　　　　　　] ko·to ga de·ki·ma·su ka?
A014 [　　　　　　]。pi·a·no wo hi·ku [　　　　　　] ga [　　　　　　]。
Q015 [　　　　　　] ga ha·na·se·ma·su ka?
A015 [　　　　　　]。ni·ho·n-go ga [　　　　　　]。
Q016 do·ko [　　　　　　] [　　　　　　] ka?
A016 [　　　　　　] no [　　　　　　] ka·ra ki·ma·shi·ta。
Q017 a·ku·sho·n e·i·ga ga [　　　　　　] de·su [　　　　　　]?
A017 [　　　　　　]。a·ku·sho·n [　　　　　　] ga su·ki [　　　　　　]。
Q018 ba·i·o·ri·n [　　　　　　] hi·ku ko·to [　　　　　　] de·ki·ma·su ka?
A018 [　　　　　　]。ba·i·o·ri·n wo hi·ku ko·to ga [　　　　　　]。
Q019 dō·ya·tte o-na·ma·e [　　　　　　] ka·ki·ma·su [　　　　　　]?
A019 [　　　　　　]。
Q020 a·na·ta [　　　　　　] de·n·wa-ba·n·gō wa [　　　　　　] de·su ka?
A020 wa·ta·shi no [　　　　　　] wa [　　　　　　] de·su。
Fill In ② Now do the same using hiragana.

Q011 お-なか が [　　　　　　] います か？
A011 [　　　　　　]。すいて [　　　　　　]。
Q012 えいご [　　　　　　] はなせます か？
A012 [　　　　　　]。えいご が [　　　　　　]。
Q013 どこ に [　　　　　　] か？
A013 [　　　　　　] に すんで います。
Q014 [　　　　　　] を [　　　　　　] こと が できます か？
A014 [　　　　　　]。ぴあの を ひく [　　　　　　] が [　　　　　　]。
Q015 [　　　　　　] が はなせます か？
A015 [　　　　　　]。にほん-ご が [　　　　　　]。
Q016 どこ [　　　　　　] [　　　　　　] か？
A016 [　　　　　　] の [　　　　　　] から きました。
Q017 あくしょん えいが が [　　　　　　] です [　　　　　　]？
A017 [　　　　　　]。あくしょん [　　　　　　] が すき [　　　　　　]。
Q018 ばいおりん [　　　　　　] ひく こと [　　　　　　] できます か？
A018 [　　　　　　]。ばいおりん を ひく こと が [　　　　　　]。
Q019 どうやって お-なまえ [　　　　　　] かきます [　　　　　　]？
A019 [　　　　　　]。
Q020 あなた [　　　　　　] でんわ-ばんごう は [　　　　　　] です か？
A020 わたし の [　　　　　　] は [　　　　　　] です。
Zoom In Substitute the words and talk about these topics.
Topic 1 楽器・がっき・ga·kki = Musical Instruments
004
できます
de·ki·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
Question pattern
ぴあの を ひく こと が できます か？
pi·a·no wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·su ka?
Answer pattern 1
はい。ぴあの を ひく こと が できます。
ha·i。pi·a·no wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·su。
Answer pattern 2
いいえ。ぴあの を ひく こと が できません。
i·i·e。pi·a·no wo hi·ku ko·to ga de·ki·ma·se·n。
Variant
はい。ぴあの を ひく こと が すこし できます。
ha·i。pi·a·no wo hi·ku ko·to ga su·ko·shi de·ki·ma·su。
Vocabulary
1 ぴあの・pi·a·no = piano 挿入
2 ばいおりん・ba·i·o·ri·n = violin 挿入
3 ぎたー・gi·tā = guitar 挿入
4 どらむ・do·ra·mu = drum(s) 挿入
5 ふえ・fu·e = flute 挿入
6 うくれれ・u·ku·re·re = ukulele 挿入
7 こと・ko·to = koto 挿入
8 しゃみせん・sha·mi·se·n = shamisen 挿入
9 りこーだー・ri·kō·dā = recorder 挿入
10 さっくす・sa·kku·su = saxophone 挿入
Timer
30


Counter
0

Notes There are several ways to say “can/be able to do something” in Japanese.

One way is to say: ～ことができます・～ko·to ga de·ki·ma·su.

To use this pattern, we need to know the dictionary or plain form of the verb. Here are the ～ます・～ma·su and dictionary forms of some common verbs.
します・shi·ma·su (= do) → する・su·ru
読(よ)みます・yo·mi·ma·su (= read) → 読(よ)む・yo·mu
書(か)きます・ka·ki·ma·su (= write) → 書(か)く・ka·ku
食(た)べます・ta·be·ma·su (= eat) → 食(た)べる・ta·be·ru

To say one can or cannot do these actions, we can use the following patterns.
することができます・su·ru ko·to ga de·ki·ma·su (= can do)
読(よ)むことができます・yo·mu ko·to ga de·ki·ma·su (= can read)
書(か)くことができません・ka·ku ko·to ga de·ki·ma·se·n (= can’t write)
食(た)べることができません・ta·be·ru ko·to ga de·ki·ma·se·n (= can’t eat)
Topic 2 言語・げんご・ge·n·go = Languages
012
はなせます
ha·na·se·ma·su
Question 🔊 Model answer 🔊
Question pattern
えいご が はなせます か？
e·i·go ga ha·na·se·ma·su ka?
Answer pattern 1
はい。えいご が はなせます。
ha·i。 e·i·go ga ha·na·se·ma·su。
Answer pattern 2
いいえ。えいご が はなせません。
i·i·e。e·i·go ga ha·na·se·ma·se·n。
Variant
いいえ。えいご が まったく はなせません。
i·i·e。e·i·go ga ma·tta·ku ha·na·se·ma·se·n。
Vocabulary
1 えいご・e·i·go = English 挿入
2 にほんご・ni·ho·n·go = Japanese 挿入
3 ふらんすご・fu·ra·n·su·go = French 挿入
4 ちゅうごくご・chū·go·ku·go = Chinese 挿入
5 すぺいんご・su·pe·i·n·go = Spanish 挿入
6 どいつご・do·i·tsu·go = German 挿入
7 かんこくご・ka·n·ko·ku·go = Korean 挿入
8 いたりあご・i·ta·ri·a·go = Italian 挿入
9 あらびあご・a·ra·bi·a·go = Arabic 挿入
10 ぽるとがるご・po·ru·to·ga·ru·go = Portuguese 挿入
Timer
30


Counter
0

Notes Another way to say “can/be able to do something” in Japanese is to use what is known as the “potential” form of verbs.

To make the potential form of a verb, we change the syllable before ます・ma·su in the ～ます・～ma·su form of the verb. Here are some examples.
話(はな)します・ha·na·shi·ma·su (= speak) → 話(はな)せます・ha·na·se·ma·su (= can speak)
行(い)きます・i·ki·ma·su (= go) → 行(い)けます・i·ke·ma·su (= can go)

The way that this syllable changes depends on the kind of verb.
食(た)べます・ta·be·ma·su (= eat) → 食(た)べられます・ta·be·ra·re·ma·su (= can eat)
見(み)ます・mi·ma·su (= see) → 見(み)られます・mi·ra·re·ma·su (= can see)

There are also a few irregular verbs, including します・shi·ma·su (= do) and 来(き)ます・ki·ma·su (= come):
します・shi·ma·su → できます・de·ki·ma·su
来(き)ます・ki·ma·su → 来(こ)られます・ko·ra·re·ma·su
Talk More Technique ② Clarifying
すみません？
su·mi·ma·se·n？
🔊
Pardon?
なに？
na·ni？
🔊
What?

Sample Dialog
A: はじめまして。わたし の なまえ は けん です。お-なまえ は なん です か？ A: hajimemashite。wa·ta·shi no namae wa ken desu。o-namae wa nan desu ka?
B: じょなさん です。 B: jonasan desu。
A: どうやって お-なまえ を かきます か？ A: dōyatte o-namae wo kakimasu ka?
B: j-o-n-a-… B: j-o-n-a-…
A: すみません？ A: sumimasen?
Talk Longer Use the questions in this unit, the patterns in the Zoom In section, and the Talk More Technique to have a longer conversation with your teacher.
～て います
～te i·ma·su
はなせます
ha·na·se·ma·su
どこ
do·ko
できます
de·ki·ma·su

はなせます
ha·na·se·ma·su
どこ
do·ko
すき
su·ki
できます
de·ki·ma·su

どうやって
dō·ya·tte
なん
na·n
すみません？
su·mi·ma·se·n？
なに？
na·ni？

Timer
2:00




Write Up Use the questions and answer patterns in this unit to write about your teacher.

① Make notes of your teacher’s answers to the questions in this unit.
② Then, try to write the full sentences using hiragana.
Subject he ～ : 彼は～・かれ は～・ka·re wa ～
she ～ : 彼女は～・かのじょ は～・ka·no·jo wa ～
Possessive adjective his ～ : 彼の～・かれ の～・ka·re no ～
her ～ : 彼女の～・かのじょ の～・ka·no·jo no ～
Q011
Notes: [　　　　　　] o-na·ka ga su·i·te [　　　　　　]。
In hiragana:
Q012
Notes: [　　　　　　] e·i·go ga [　　　　　　]。
In hiragana:
Q013
Notes: [　　　　　　] [　　　　　　] ni su·n·de i·ma·su。
In hiragana:
Q014
Notes: [　　　　　　] pi·a·no wo hi·ku ko·to ga [　　　　　　]。
In hiragana:
Q015
Notes: [　　　　　　] ni·ho·n-go ga [　　　　　　]。
In hiragana:
Q016
Notes: [　　　　　　] [　　　　　　] ka·ra ki·ma·shi·ta。
In hiragana:
Q017
Notes: [　　　　　　] a·ku·sho·n e·i·ga ga su·ki [　　　　　　]。
In hiragana:
Q018
Notes: [　　　　　　] ba·i·o·ri·n wo hi·ku ko·to ga [　　　　　　]。
In hiragana:

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